EESTI ÕPETAJATE LIIDU konverents 27. oktoobril 2016

 

EESTI ÕPETAJATE LIIDU konverents 27. oktoobril 2016 „Õpetaja koolikultuuri kujundajana“

Viimsi looduskeskuses

Eesmärk: kuidas näha metsa taga PUUD ja märgata koolis õpetajat

10.30               Tervituskohv

11.00               Avasõnad

SISSEJUHATUS – KÄBI (võimalused)

11.15               Margit Timakov – Eesti õpetaja rahvusvahelises džunglis

11.45               Kuidas toetab HTM õpetajat koolikultuuri kujundajana?

12.15               Kerttu Mölder ja Mihkel Kõrbe – Õpetajad koostööst ehk kuidas luuakse õpetajatega ühiselt koolikultuuri? Millised on selleks võimalused? Millised on erinevad lahendused?

 

LÕUNA 13.00-13.45
TÖÖTOAD – ISTIK (reaalsus)

13.45 – tutvumine püsinäitusega Metsas on väge!

14.30 – Töötoad – Kuidas teha nii, et koolis oleks (v)äge? –

läbivalt teemadeks Õpetaja võimalused, ohud ja vastutus koolikultuuri kujundajana:

tuba 1 – Haruldane taim haridusmaastikul ehk kujunev õpetaja

tuba 2 – Puukallistajad ehk õpetajad, koolijuhid, haridusametnikud, õpilased,

kes teadlikult koolikultuuri toetavad

tuba 3 – Põlispuud ehk õpetaja meistriklass

 

JÄRELDUSED ja KOKKUVÕTTED – PUU (kasv, areng)

15.45               Töötubade kokkuvõtted erinevate koolimeeskondade näidetega

16.15               arborist Heiki Hanso – iga puu on väärtus!

16.45               EÕL 100 sünnipäeva-aasta väljakuulutamine

 

Konverentsile saab registreerida SIIN (NB! Kohtade arv on piiratud!)

Eesti Õpetajate Liit Arvamusfestivalil

af_2016_logo_sinine_kuup2ev

REEDEL, 12. augustil 2016 Arvamusfestivali lava 22. sajandi haridus – täna loome homse

Kell 12:30-14:00 Vabalava

Ootame kõiki huvilisi vestlema 22. sajandi hariduse loomise võimalustest ning arutlema võimekusest, mis meil on juba täna. Modereerib Eesti Õpetajate Liit koos partneritega.

14.30 – 16.00 Kas lapstööjõu soodustamine või samm parema tuleviku suunas?

Moderaator: Laura Mallene (Eesti Päevalehe ajakirjanik)

Esinejad: Irene Käosaar (Haridus – ja Teadusministeerium, üldharidusosakonna juhataja); Tiiu Leibur (Pärnu Koidula Gümnaasiumi õpetaja); Vladimir Svet (Õiguskantsleri nõunik); Egle Käärats (Sotsiaalministeerium, tööala asekantsler); Kaspar Kuus (Gustav Adolfi Gümnaasiumi õpilane, Eesti parima õpilasfirma 2016 Spoony kaasasutaja) ja ettevõtjate esindaja

16.30 – 18.00 Koolimütoloogia ehk kes on haridusmaailma üleloomulikud olendid?

Moderaator: Priit Kruus  

Esinejad: Heidi Uustalu (Kiviõli 1. Keskkooli direktor), Triin Noorkõiv (Haridus – ja Teadusministeerium, õpetajaosakonna peaspetsialist) ja Kristiina Vaikmets (Tallinna Heleni kooli õpetaja ning arendusjuht)

18.15 – 19.30 Kuidas nautides vabadust mitte unustada vastutust?

Moderaator: Esinejate koostöö

Esinejad: Stella Polikarpus (Sisekaitseakadeemia), Anneli Habicht (Eesti Puuetega Inimeste Koda), Margit Timakov (Tallinna Ühisgümnaasiumi õpetaja, EÕL juhatuse esimees), Toomas Loho (endine politseinik, Siseministeeriumi riskijuht)

 

LAUPÄEV, 13. august 2016 Arvamusfestivali lava 22. sajandi haridus – täna loome homse

11.00 – 12.30 Mida teha, et rohkem noori reaalainete õpetajaks õpiks?

Moderaatorid: Katariina Päts, Hanna Britt Soots (Tallinna Reaalkooli õpilased)

Esinejad: Martin Saar (TRK õppealajuhataja ja keemiaõpetaja), Sandra Schumann (Harvardi tudeng), Mailis Reps (riigikogu kultuurikomisjoni liige), Jüri Kurvits (Talllinna Ülikooli õpetajakoolituse õppekavade arengujuht).

Paide arvamusfestivalil esinevad avatud matemaatika-füüsikatunniga kohalikud Paide gümnaasiumi õpetajad Lorina Kukk (keemiaõpetaja) ja

Silva Jürisoo (füüsika-matemaatika õpetaja)

13.00 – 14.30 100 reasons to be Happy at School (inglise keeles)

Moderaator: Toomas Kruusimägi (Tallinna Inglise Kolledži direktor)

Esinejad: Olli Vesterinen (Soome õpetaja ja haridusspetsialist); Anna-Kaisa Oidermaa (psühholoog ja portaali peaasi.ee looja); Mario Mäeots (Tartu Hansa kooli õpetaja); Tuuli Helind (Audentese õpilane)

15.00 – 16.30 Kuidas targalt koonerdada, et oleks mida teadlikult laristada?

Moderaator: Anu Olvik (Rahandusministeerium, rahatarkuse edendaja)

Esinejad: Kristi Saare Naisinvestorite Klubi asutaja ja eestvedaja, Ruta Pärnpuu hinnalogistik ja teadlik priiskaja, Jaak Roosaare “Rikkaks saamise õpik” autor, Tõnis-Denis Merkuljev Investeerimisklubi asutaja ja visionäär

17.00 – 18.30 Tark+vara+arendus ehk kuidas kujuneb kultuurne inimene

Moderaator: Jaak Prints

Esinejad: Aet Raudsepp (Rocca al Mare Kooli inglise keele õpetaja), Katriin Fisch Uibopuu (Tartu LV kultuuriosakonna juhataja), Helen Sabrak (Noored Kooli programmist), Egge Kulbok-Lattik (kultuuripoliitika uurija ja Kultuurikoja eestseisuse liige)

 

Ühenduses peitub jõud

Eesti Õpetajate Liidu tegevusele kaasa aidata saad mitmel moel:

1)      astudes liikmeks ning osaledes aktiivselt liidu tegevuses – täites avalduse ja tasudes liitumismaksu (5. – eurot) ning iga-aastase liikmemaksu (10.- eurot) – Eesti Õpetajate Liit EE221010022072852005

2)      toetades õpetajate iseseisvust, meie eesmärkidele kaasa mõeldes, ühendust võttes  – tehes ühekordse annetuse

3)      toetades mõtteviisi ning osaledes võimalusel aruteludes – hakates püsitoetajaks

4)      jagades meiega oma mõtteid – võttes meiega ühendust meilitsi või telefoni teel

5)      pakkudes omapoolseid koostöövõimalusi

Anna oma panus, et Eestis oleks professionaalne õpetajate kogukond, kes toetab iga õpilase arengut!

Õpetaja kutse hindajate konkurss

Õpetaja peab olema enesekindel professionaal, et pidevates muutuste tuultes enda rolli ühiskonnas teadvustada ja väärtustada. Õpetaja kutse aitab läbi eneseanalüüsi taastada õpetaja usku iseendasse ning enda ametisse. Kutse hindajana on Sul võimalus toetada õpetajaid selles protsessis. Tule anna oma panus!

Eesti Õpetajate Liit kuulutab välja konkursi, et täiendada õpetaja kutse hindajate ridu. Hindaja ülesandeks on:

– hinnata kutsetaotlejate kompetentside vastavust kutsestandardile,

– anda tagasisidet,

– olla erapooletu,

– vajadusel külastada, vaadelda taotlejate tunde,

– teha koostööd ülikoolidega õpetajahariduses,

– olla heaks eeskujuks õpetaja maine kujundamisel ühiskonnas.

Kui Sa oled

– tugeva praktilise pedagoogika kogemuse ja tugeva empaatiavõimega,

– hea eneseväljendus- ja argumenteerimisoskusega,

– näidanud üles head otsustusvõimet,

– taotlenud õpetaja kutset või seda 2016. aastal taotlemas,

– valmis hindajate regulaarseteks koolitusteks,

– ja Sul on soov panustada eesti õpetajate professionaalsesse arengusse,

siis tule ja osale õpetaja kutse hindajate konkursil.

Selleks saada:

1) oma CV ja motivatsioonikiri,

2) kaks soovituskirja, mis kinnitavad Sinu senist tegevust nõustaja, otsustaja või teiste töö hindajana

aadressil kutsekoordinaator@gmail.com hiljemalt 28. märtsiks 2016. Soovi korral tee seda juba oma isikliku portfoolioga, mis tugineb õpetaja kutsestandardil (vaata rohkem www.opetajateliit.ee).

Kutseinfo seminarid

18. jaanuaril korraldab Eesti Õpetajate Liit veebinari, et anda ülevaade õpetaja kutse taotlemisest ja jagada vajalikke näpunäiteid ning ühtlasi vastata kutset taotlemist puudutavatele küsimustele. Registreeru siin

Kui Sul on võimalus kohale tulla, tule 21. jaanuaril Tallinna Ülikooli, kus tutvustatakse kutse taotlemist lähemalt. Registreeru siin

 

Tekkinud küsimused ning vajalikud dokumendid taotlemiseks saata e-posti aadressile: kutsekoordinaator@gmail.com

 

Algas kutsetaotluste esitamise kevadvoor

Alanud on kutsetaotluste esitamise kevadvoor. Taotlusdokumentide vastuvõtt lõpeb 5. veebruaril kell 24.00. (Hiljem laekunud taotluste läbi vaatamine lükkub sügisvooru.) Dokumendid tuleb saata e-posti aadressil: kutsekoordinaator@gmail.com

Vestlusvoor toimub 3. ja 4. märtsil, kutsekomisjon koosolek on 11. märtsil.

Vaata lähemalt: Kutse taotlemine

Eesti Õpetajate Liit toetab Eesti Lasteaednike Liidu pöördumist Riigikogule

Eesti Õpetajate Liit peab oluliseks, et Eestis kehtib nii alus- kui üldhariduse õpetajatele (ja tulevikuvaates kindlasti ka kutse- ja kõrgkoolis õpetavatele) ühtne kutsesüsteem ja seega ka ühtsed nõudmised ning tingimused. Lisaks palgateemadele aitaks lasteaiaõpetajate ja kooliõpetajate kutsete suurem ühendamine kaasa sujuvamale ettevalmistusele kooli minekuks ja kahe seni lahus hoitava asutuse sisulisele koostööle.

Seega, ei räägi me antud teemal mitte ainuüksi õpetajaid, vaid eriti just õpilasi silmas pidades. Õpioskus, vaimne tervis, sotsiaalsed oskused kujunevad inimese varases eas ja seetõttu on ülimalt oluline, et õpetajad erinevatel haridusetappidel koostööd teevad. Oma väärtus võib tekkida õpetajate sujuvast liikumisest üldharidusest nt lasteaedadesse ja vastupidi läbi kutsesüsteemi ja EÕLi tulevase täiendõppe.

Peame riiklikult oluliseks teemaks käsitleda õppimist riigis laiemalt, elukestva õppe strateegia võtmes. Toetame lasteaednike ettepanekut liikuda sõnadelt tegudele, formaalsustest sisusse – seda ootavad nii tänased noored, kes soovivad enda tulevikku Eestimaal näha kui Eesti ühiskond laiemalt.

Õpetajate palganumbris ning professionaalsetes eeldustes ja tingimustes on suured käärid. Lisaks sellele on olukord, kus lasteaiaõpetaja palk ei ole ühtlustatud õpetaja palga alammääraga mitte ainuüksi arusaamatu, vaid ka lubamatu. Riiklikult kehtestatud õpetaja palga alammäär peab olema summa, mille teenib IGA Eesti riigis täiskohaga töötav õpetaja. Lubatud erisused (ning võimalused selleks palgafondis) peavad olema arvestatud vastavalt ettevalmistusele ja kvalifikatsioonile. Ei peaks olema kahtlustki, et haridust ning haritust hindavas riigis saab enda kompetentsid tõendanud spetsialist ka spetsialisti palka. Mis ja miks peaks Eestis teisiti olema?

Margit Timakov

Eesti Õpetajate Liidu juhatuse esimees

1 2 3 4 7